miércoles, 15 de junio de 2011

RUBRICA PARA EVALUAR LOS POEMAS

Rubrica para  evaluar la  Creación de un poema o canción

Categoría
4
3
2
1
Calidad de la construcción
El titulo esta escrito claramente.
El poema muestra una  gran construcción
En su  construcción.
El poema muestra una construcción
En su  construcción
El poema muestra un poca construcción
En su  construcción
El titulo no esta escrito claramente.
El poema muestra una construcción
En su  construcción
Creatividad
El poema refleja un excelente  grado de  creatividad del estudiante en su creación.
El poema refleja la d  creatividad del estudiante en su creación.
El poema refleja poca creatividad del estudiante en su creación.
El poema no refleja ninguno de los elementos requeridos.
Atención al tema

El estudiante tiene una excelente relación de los elementos del  poema y una clara idea.
El estudiante tiene la mayoría  de los elementos del  poema y una clara idea.
El estudiante da una clara explicación de cómo se relacionan los elementos del poema.
El estudiante no hizo o relaciono ninguno de los elementos del poema.
Numero de los elementos
El poema  incluye 5 o mas  elementos del tema
El poema incluye  4  de los elementos del tema
El poema  incluye 3 o 2 elementos del tema
El poema  incluye solo 1 o ningún elemento del tema.
Claridad
Habla claramente y tiene una excelente pronunciación  en un  100%
Habla claramente y tiene pronunciación en un 90% con mala pronunciación
Habla claramente y tiene pronunciación en un  80% con mala pronunciación
Habla a menudo entre los dientes y no se le entiende  la pronunciación
Volumen
El volumen es   suficiente alto en un  100% para que los demás  entiendan el poema
El volumen es alto  en un 90% para que los demás  entiendan el poema
El volumen es alto en un 80% para que los demás  entiendan el poema
El volumen es con frecuencia es muy débil para ser escuchado por los demás
Trabajo escrito
El estudiante entrego copia de su poema  al maestro


El estudiante no entrego copia de su poema al maestro

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